You are viewing childhood7

Sticky Post

Рейтинг блогов
Рейтинг блогов
Рейтинг блогов

Уже мало времени осталось до Новогодних праздников, а хочется максимально хорошо к ним подготовиться. Надо сделать генеральную уборку, заготовить продукты, купить всем подарки. Не хочется делать все в последний момент. Хочется все сделать во время и качественно, чтобы на праздник не думать о том, что что-то не успеваешь сделать, а спокойно наслаждаться праздником. Ведь не даром считается: как встретишь Новый год, так его и проведешь.
Можно быстро и вкусно сделать такой тортик:
Состав:
* Пряники - 750г шоколадные, но можно и обычные, только без начинки.
* Бананы (крупные) - 4 шт
* Сметана 25-30% - 900г
* Сахар - 100г
* фрукты или ягоды для украшения торта
Приготовление:
Сметану смешиваем с сахаром (без блендера, вилкой) пока он не растворится.
Пряники разрезаем вдоль (в длину) на 2-3 части (я разрезала на две). Чистим бананы и режем кружочками, тонко.
Берем посуду, где будет находиться торт (разъемная форма, но можно просто на большой тарелке, правда потом его надо быстро ставить в холодильник, чтобы не расплылся). Затем берем пряники, каждый окунаем в сметану с сахаром и выкладываем в форму ровным слоем.
Затем сверху выкладываем слой бананов, и слегка поливаем сметаной с сахаром.
Потом опять слой пряников, бананы, сметана, и так далее, пока не закончатся пряники с бананами.
Теперь украшаем торт: можно полить шоколадной глазурью и украсить фруктами, а можно просто на залитую сметанным кремом поверхность торта раскрошить пару пряников.
Ставим торт в холодильник, вообще лучше, если он пропитается не менее трех часов, но у нас он три часа никогда не стоял:)
Еще такой торт можно делать с печеньем, тоже будет вкусно!
-----------------------------------------------------------------------------
Комплекс физических упражнений для детей 5-6 месяцев http://www.childnmom.ru/?p=99 , на сайте "Ребенок и мама"

Как проводите выходные?


У нас прекрасная погода в Крыму, +23, хотя было предупреждение, что солнце сейчас наиболее активное.Кроме того, над Крымом - азоновая дыра. Поэтому отдыхать у моря в ноябре - наиболее опасно. А жаль, такая погодка - как раз на море хочется, ну если не купаться, так хотя бы подышать морским воздухом и погулять с ребенком.
Поэтому сидим дома и занимаемся домашними делами. Вечером будет просмотр фильмов.
А вы как проводите выходные?

В Уругвае, на одном из пляжей, нашли дельфиненка, который был изранен рыбацкими сетями и со множеством солнечных ожегов. Несмотря на это, малыш был спасен и отправлен в морской заповедник. С дельфиненком пытается подружиться и оказывает ему всяческую помощь местный пингвин Pingu.

Источник: http://prettyke-blog.ru/post140360135/

Немецкие психологи провели ряд интересных исследований.
На глазах полуторагодовалого ребенка взрослый человек ронял и не мог достать какой-нибудь предмет. Ребенок охотно приходил на помощь и протягивал упавший предмет.
После этого одним детям дарили красивый кубик, других хвалили, а третьим ничего не дарили и не хвалили.
При повторении эксперимента, ока­за­лось, что в этот раз мень­ше дру­гих детей спешили по­мочь... имен­но те детки, которые ра­нее по­лу­чили в на­гра­ду ку­бик.
Можно и нужно показывать и говорить детям, что мы их ценим и рады тому, что они делают, но не стоит пе­ре­во­дить их по­ступ­ки на язык цен­ных воз­на­граж­де­ний.
Источник: http://www.childnmom.ru/?p=59

Эти увлекательные упражнения будут способствовать постоянному пополнению словарного запаса и развитию речи вашего малыша.
Учиться лучше в процессе игры. Для поддержания интереса малыша не предлагайте ему все игры сразу. Сегодня поиграйте с ним в мешочек, а завтра - карточками лото.
* Волшебный мешочек.
Сшейте яркий мешочек небольших размеров. Положите в него несколько маленьких игрушек. Пусть малыш достает их по одной и говорит название игрушки, которую вытащил. Затем можно усложнить задачу. Попросите кроху угадывать игрушки на ощупь.
* Прятки.
Для игры вам понадобится кукла-перчатка и 2-3 плюшевые игрушки. Пока кукла "отдыхает", вы с малышом прячете плюшевые игрушки за предметами, которые расположены на столе или в комнате. А потом вы надеваете куклу себе на руку и "идете искать", а ребенок подсказывает, где искать.
* Одинаковые картинки.
Подготовьте несколько пар одинаковых картинок. Для начала выбирайте простые и знакомые малышу предметы – гриб, котенка, клубничку и т.д. Карточки перемешайте и попросите кроху найти одинаковые картинки. Их надо сложить на столе в стопочки, а затем разложить по парам.
* Впусти игрушку.
Игра очень похожа на "Волшебный мешочек". Разница только в том, что малыш должен попросить мешочек впустить какую-либо игрушку. Например, он выбирает котенка. Берет его в ручки, идет к мешочку и просится "в домик". Какие аргументы малыш приведет, чтобы игрушку впустили?
7076 (371x22, 6 Kb)
Источник: http://www.childnmom.ru/?p=35

Когда же необходимо начинать изучать с ребенком цвета? Такой вопрос задают себе наверное все родители. Изучать цвета с ребенком можно с момента, когда он начинает ходить. Тогда ребенок становится очень любознательным и ему все интересно. Главное, разговаривая с малышом, называть не только предметы, окружающие его, а и какого они цвета. К примеру: "Смотри, какая белая кошечка побежала!", " какая машина зеленая поехала", или "Давай поставим красный кубик на желтый".
Для того, чтобы научить ребенка лучше различать цвета, а также группировать по цвету предметы, надо вовлекать его в игру.
Вот несколько вариантов таких игр.
1. Для этой игры подойдут фломастеры разных цветов. Возьмите, например, зеленый фломастер и предложите ребенку что-нибудь нарисовать. Объясните, что это фломастер зеленый и им можно рисовать траву, деревья (покажите траву и деревья).
Затем возьмите 3 разноцветных колпачка от фломастеров, а один из них пусть будет зеленый. И попросите ребенка подобрать колпачек к зеленому фломастеру. Для начала покажите на своем примере ребенку как это делать. А затем предложите сделать это малышу самостоятельно с другим цветом.
2. Для этой игры необходимы разноцветные формочки для песка и таких же цветов пуговицы. Предложите малышу разложить пуговицы в соответствующего цвета формочки.
3. Из цветной бумаги необходимо вырезать квадратики и треугольники. Из этих квадратов и треугольников надо сложить домики. При этом, домики должны быть одного цвета. Затем дует ветер и наш домик разлетелся. Поэтому надо, чтобы малыш снова сложил домик правильно, одного цвета. Желательно, чтобы при этом он называл цвета.
В эти игры необходимо играть каждый день. Разнообразьте предметы, не надо играть только с одними и теми же. Не надо, чтобы малыш запомнил только зеленый фломастер и желтый кубик. Он должен понимать и различать зеленый и желтый цвета.
* ВАЖНО:
1. Не ограничивайте количество изучаемых цветов.
2. Не изучайте цвета по очереди, то есть сначала красный, потом зеленый, потом желтый и др.
3. Необходимо называть цвета правильно. Не применяйте ласкательную форму "зелененький". Говорите "зеленый"!
4. Можно называть оттенки цветов. Не надо называть оттенки одного цвета одним названием, иначе малышу не будет понятно, почему разные цвета мы называем одинаково.
5. Не требуйте сразу, чтобы ребенок называл вам названия цветов. Это может быть для него еще сложно. Пока достаточно будет, если он сможет показать предмет того цвета, который вы называете.
6. Время от времени можно просить ребенка принести вам синий мячик, желтую машинку, белую кошечку…
7. Пробуйте в раскрасках с малышом раскрашивать изображенные предметы в правильные цвета, например, море - в синий, траву – в зеленый.

Конечно меняют. С появлением детей в нашей жизни меняется буквально все: уклад, ценности, приоритеты. То что казалось важным до рождения ребенка, с появлением малыша уже не имеет такого важного значения. Гораздо важнее становятся интересы ребенка, его потребности и здоровье. Первый зуб, первые жаги, первое слово - что может быть важнее и милее?
Дети – это счастье, дети – это радость,
Дети – это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Дети, как ни странно, также испытание.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, понимание.
Дети – это время, дети – это труд.
Дети – это чудо, доброты послание,
Лучики восхода, капельки любви.
Дети – это каждой девушки желанье
(Даже карьеристки, в глубине души).
Дети – это ночью частые вставания,
Дети – это соски, колики, горшки.
Дети – это споры в вопросах воспитания,
Мамины молитвы, папины посты.
Дети – это ласка, искренность и дружба.
Спорят понарошку, любят так всерьёз.
С ними нам лукавить, прятаться не нужно –
Детскими глазами видно нас насквозь.
Дети – это папы часто нету дома,
Дети – это мама дома целый день.
Дети – это часто узкий круг знакомых,
Собственные планы двигаются в тень.
Дети – это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети – это опыт, дети – это мы!
Источник: http://prettyke.ru/post136130454/

Наступила осень, и с 1-го сентября пошли дожди. Но на выходные установилась ясная погода и мы отправились с семьей на отдых, в Севастополь. Море было еще достаточно теплое, люди купались и мы тоже. Я даже умудрилась подгореть на солнышке, хотя уже на так жарко, как в августе.
На детей очень благотворно влияет морской воздух, я по своему ребенку вижу прогресс по многим аспектам: и по здоровью, и в эмоциональном плане и в плане общения.

Дельше читать здесь: http://blog-karapuz.ru/post134353087/

Dorothy Wallace


Dorothy Wallace как профессиональный фотограф и талантливый художник. Dorothy создает фотографии в стиле ретро и разукрашивает их вручную. Вот что получается:


Фотографии с сайта babiki.ru

Оригинал записи целиком в дневнике Enlittfu

Profile

childhood7
childhood7

Latest Month

February 2011
S M T W T F S
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728     

Tags

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by Taichi Kaminogoya